潘家初中教科研制度

一、教学管理

1、准时上班。行政人员、班主任早读课到岗，其他教师7∶00前到岗；行政人员、班主任17∶30离校，其他教师17∶00离校。

2、认真备课，一堂一案，书面成文。

3、准时上下课，严禁提前上课或拖课。上午第四节、下午第二节有课的教师，须在眼保健操开始之前进教室，检查眼操质量，否则作脱岗处理。

4、上好每一堂课，努力构建合作学习模式，培养学生自主学习能力和创新能力。

5、精选习题，收齐作业，全批全改，给予恰当的等第。及时纠正作业中存在的错误。

6、文明办公，不要喧哗；团结协作，发扬团队精神。

7、有事请假。离校半小时向年级组长请假，离校一节课以上向校长室请假，不请假以旷工处理。

8、积极准时参加校内外的各种有益的学习和活动。

9、值班人员准时到岗，妥善处理突发事件，维持正常的教学秩序，发现安全隐患，及时向有关部门反映，杜绝任何事故发生。

10、热爱党的教育事业，关心每一个学生的成长，以主人翁姿态投入工作，一切为了学生，为了学生的一切。

二、课题研究

（一）课题领导小组职责

1、具体策划,组织实施课题研究。

2、协助各子课题完成各项工作。

3、明确分工。

4、每学年至少完成一篇论文或总结。

（二）子课题负责人职责

1、期初完成课题工作计划、实施方案。

2、召集课题组成员每两周开展一次研究活动。

3、期末完成课题工作总结。

4、每个阶段结束，能够进行小结、反思并调整和确定下阶段的研究目标、内容、活动及措施。

5、结题时有研究报告。

（三）课题组成员职责

1、提高理论学习的自觉性，不断提高理论水平。

2、每学期至少上一节公开研究课。

3、每学期定期参加研讨会。

4、围绕研究课题撰写1-2篇论文。

5、明确分工，互相合作，取长补短，研究科研成效。

6、提供有关材料（公开课教案、说课材料、个案、理论学习材料等）。

说 明：

1、教科研工作是每个教师的工作量之一

2、不能完成本条例的教师，年度考核不能评为优秀，不享受相关课题结题后的一切优待。