时间

2017.1

地点

会议室

参加对象

及应到人数

9

实到人数

9

主持人

杜宏政

活动

形式

集体备课

研究的目的

（范围、方法）

座谈交流、提高初中学生英语阅读能力策略研究

主要内容（不够填写另附纸）

浦亚方老师谈提高阅读的方法：

    作为英语老师的，在提高英语成绩方面很有经验，本人就是通过以下方法提高英语成绩，取得了很好的效果:
1. 每天早晨抽时间背文章，背文章要有选择性的，要感觉有点难度的但不能太难，比如你每周背两篇到三篇订正过的完形填空或阅读理解，坚持一年半载考130分没问题。
2. 做完完形填空和阅读理解之后要把一些生词和短语记录下来，在晚上睡觉前复习一下，要记下来，以防以后再出现。
3. 要准备一本记录自己做错题目的本子，把做错的记下来，有空就拿出来看一下。避免以后出现类似错误。
4. 要多了解欧美国家的相关状况，这样如有涉及到文学或风土人情之类的文章就好做多了!
5. 要多做练习来总结解题技巧。
6. 词汇量一定要够，这样可以减轻阅读时单词的困扰，进而提高阅读速度!
    以上六点如果你全做到了，以后不管是高考或者是考研等等，你都会感觉无忧、受益!

评

价

阅读是中学生学习英语过程中的一项重要活动，它既是中学生学习的内容，也是其学习英语的手段。提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的重要目标之一。可是我们目前的英语教学仍然存在不少弊端，学生花了大量的时间学习英语，但他们的阅读能力还是不够理想，学生面对英语文章还是感到困难甚至束手无策。阅读能力的提高能为口语能力和写作能力的发展打好基础，也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值，体验学习英语的乐趣，树立学好英语的自信心。