同学们，快乐的暑假开始了，为了暑假生活更加丰富多彩，在你的成长中进一步提高整体素质，学校布置学生参与下列活动并提出相应的建议：

1、尊重父母，尽一份孝心，承担力所能及的家务事，让父母安心工作，多于长辈交流沟通。锻炼自理能力，做到诚实守信、尊老爱幼。

2、开展“好书伴我成长”中小学生暑期读书活动，阅读推荐书目中的好书写下读后感，600－800字。（初一1、2班电子稿）。

　“我的读书生活”道德小故事创编。围绕“我的读书生活”创编道德小故事。初中组800-1000字（初一3、4班电子稿）

　“我们爱科学”网络读书征文。围绕“我们爱科学”主题开展网络读书活动并撰写读后感。初中组1000字左右。（初二1、2班电子稿）

3、“我的寻访故事”征集评选活动。利用暑期，以个人或团队的形式走进社区、乡村、厂矿企业、科技园区、科研院所、社会实践基地等，寻访常州历史人物、事件和现代化建设，并通过文字记录寻访的过程和感受，体裁不限， 800字（初二3、4班电子稿）

4、因地制宜开展社会实践活动，结合我校《茶文化》特色课程，走进茶园，走进农家，进行茶园管理，制茶销茶活动。有水果种植产业的家庭，学生可协助家长进行果园管理，水果销售。潘家有独特的旅游资源优势，也是学生社会实践和增加收入的一个好机会。

5、多学法律知识，注意自我保护，预防拐骗拐卖，防止意外伤害，提高明辨是非的能力。

6、尽量在家中上网，不进三室一厅网吧，不玩凶恶游戏，不看不健康电影录像，不参与赌博，不会见网友。上网时注意保护个人信息，包括个人家庭、朋友身份信息，电话号码等，防范网络陷阱和网络犯罪，同时不沉迷网络游戏。

7、积极参加美境行动，各班于开学后上报方案和实施报告参加省级比赛。

8、做好课本知识的巩固和查漏补缺工作。

9、 7 月9 -10日开展班团队干部培训和小记者采访活动。请相关人员于7 月9 日上午8：00准时到报告厅参加。

德育处

2012年6月30日