校园广播稿：廉风拂校园 润物细无声

    金秋的岳麓书院古朴、端庄、厚重，阵阵清风拂面，带来沁人心脾的桂花香。迈入“大成门”，映入眼帘的是大量以“廉”为主题的书法、绘画、摄影等优秀作品。这里是“全国高校廉政文化作品大赛”获奖佳作的展览现场，参加全国高校廉洁教育进校园现场经验交流会暨高校廉政文化作品大赛总结表彰大会的代表们正在兴致勃勃地欣赏着获奖作品。

    “文化如水，润物无声，通过举办高校廉政文化作品大赛，有助于营造廉洁的氛围，通过组织高校师生亲身参与创作、在生动的实践活动中了解廉洁内涵，也会更具有警示意义和教育意义。”中纪委驻教育部纪检组副组长、监察部驻教育部监察局局长徐开濯这样评价。

    2012年年初，教育部思想政治工作司、监察部驻教育部监察局决定联合举办全国高校廉洁教育进校园现场经验交流会暨高校廉政文化作品大赛总结表彰大会。据统计，在为期5个月的比赛中，全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团1500余所高校近20万人次参加了比赛，选手中既有领导干部，也有普通师生，创作了一大批优秀作品，各地各高校共选送了1180件作品参加全国决赛。决赛由天津大学、郑州大学、湖南大学、大连理工大学负责组织，最终产生四个类别的一、二、三等奖和优秀组织奖共321项。

加强组织领导，高度重视高校廉政文化建设

    9月28日，全国高校廉洁教育进校园现场经验交流会暨高校廉政文化作品大赛总结表彰大会在湖南大学举行，106所高校、31个省（区、市）和新疆生产建设兵团教育主管部门的160余名同志参加了会议。这次活动得到了教育部党组和中纪委的高度重视，中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员王立英出席会议并讲话，中纪委宣教室纪律检查员、监察专员戴军出席会议。

    王立英对这次活动给予了充分肯定，她指出：“高校廉政文化作品大赛是创新高校廉政文化建设的一次有益探索，是近年来高校廉政文化建设成果的一次集中展示和广泛宣传，各地各高校积极组织，广大师生踊跃参与，取得了非常好的社会效果。”

    “民生在勤，勤则不匮；党存于廉，廉乃大兴。”廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是廉洁政治和廉洁社会建设的重要基础和引擎。这些年，高校高度重视、勇于担当、示范引领，为全社会形成崇尚廉洁、摒弃贪腐的价值理念、行为规范和良好风尚，为提升国家文化软实力、建设文化强国作出了贡献。

    2005年，中央颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》后，由教育部牵头，把廉洁教育作为高校思想道德教育的重要内容，培养高校师生正确的价值观念和高尚的道德情操。同年，教育部启动了廉政文化进校园工作，并成立了廉洁教育和廉政文化建设工作领导小组，开始在北京、天津、上海、浙江、湖北、陕西和太原、南京、广州、深圳等十地开展青少年廉洁教育试点工作。

    2007年，在前期试点工作的基础上，教育部印发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，出台了《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，编写了《大学生廉洁教育读本大纲》等，并分别在广州和成都召开两次全国廉洁教育工作经验交流会，为各地各高校推进廉洁教育和廉政文化建设创造了良好的氛围。

    目前，全国高校已初步形成了党委统一领导，宣传教育、学生工作、纪检监察等部门各负其责，广大师生共同参与的工作格局，探索出了“把廉洁教育融入校园文化建设、德育工作、师德师风建设，把廉洁教育与课程开发、学科教学、主题实践活动相结合”的“三融入”、“三结合”模式，编辑出版了一批廉洁教育试用教材和读本，创新了一些廉洁教育的方式方法，推出了一批主题突出、反响良好的廉洁教育社会实践活动，打造了一批廉洁教育品牌，积累了工作经验，有力推动了高校廉洁教育和廉政文化建设。

    在全国高校廉洁教育进校园现场经验交流会上，清华大学党委书记胡和平说：“多年来，学校高度重视廉洁教育工作，注重出台有关廉政文化建设的文件，完善相关管理规定，充分发挥制度建设在廉政文化建设中的保障作用，先后制定了《清华大学关于加强学术道德建设的若干意见》、《在清华大学毕业生中进行廉洁教育的规定》等一系列制度，并在《清华师德》中明确要求，要‘敬业报国、育人爱岗；务实求真、进取自强；克己奉公、团结协畅；为人师表、仪态端庄’。这既是对教师的政治要求、行为规范，也是一种高尚的文化熏陶。”

    同济大学党委副书记姜富明说：“学校在开展廉政文化建设中坚持‘四个纳入’，把反腐倡廉教育纳入党委宣传教育和校园文化建设总体部署，统一规划；把反腐倡廉纳入各级党委理论学习中心组的学习内容，增强党员干部廉洁自律意识；把反腐倡廉教育纳入党校干部培训课程，校党政领导带头上党课，夯实反腐倡廉思想理论基础；把廉洁教育纳入学生培养体系，教育广大学生诚实守信，形成了廉政文化建设合力，进一步拓展了廉洁教育的深度和广度。”

巩固廉政文化阵地，推动高校廉洁教育方式多样化

    课堂教学是推进廉洁教育的主阵地。多年来，各高校坚持把廉洁教育引入教材、引入课堂，并与学科建设、素质教育相结合。

    湖南大学党委书记刘克利自豪地说：“学校在本科4门思想政治理论课教学中融入了廉洁教育，在研究生思想政治理论课必修课程中安排了2个学时专题讲授学术道德，在‘形势与政策’课中安排了‘廉洁文化与中华民族凝聚力’专题讲座。在行政管理专业安排了廉政学、中外廉政思想史、国际反腐败追踪等课程；在会计专业开设了商业伦理与会计职业道德等课程。在政治学与行政学本科专业中设立了廉政方向、在行政管理和政治学硕士研究生专业中设置了廉政学研究方向，在公共管理硕士中设置了廉政建设与行政监察方向；从2012年起，在法学一级学科博士点下设置了‘廉政理论与制度’方向，并招收了第一批博士生。”

    目前，各地各高校充分发挥校园文化的熏陶作用，注意把廉政文化建设作为校园文化建设的有机组成部分，为校园文化建设注入了新的活力，增添了新的内容。各地各高校结合本地本校实际，抓住新生入学、入团入党、考核考试、毕业实习、就业择业等重要节点广泛开展“敬廉崇洁”主题教育，通过灵活多样的活动，推进廉洁教育有效开展。

    四川省委教育工委书记朱世宏说：“四川高校通过举行知识竞赛、海报设计大赛、辩论赛、案例制作大赛、话剧大赛等丰富多彩、学生喜闻乐见的校园活动，吸引学生主动参与到廉洁教育行列中。学生还自发成立了湖湘廉风学社等一批社团组织，积极开展学术沙龙、知识宣传、交流座谈等廉洁教育主题活动，产生了良好效果。”

    江西省许多高校把廉政文化进农村作为大学生“三下乡”活动的重要内容，促进廉政文化“进学校”与“进农村”、“进社区”有机结合；百色市右江区充分利用清风楼、百色中学红礼堂等珍贵革命历史文物，建立了廉洁教育基地，开展以“学红七军光荣传统，扬新时代廉政清风”的主题实践活动，有计划地组织学生参观。

    此外，很多高校还主动占领网络廉洁教育新阵地，开发廉洁教育手机短信平台，积极推进廉洁主题微博建设。

    加强廉政文化引导，社会主义先进文化更加深入人心